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人教版高中语文必修二陶渊明归园田居PPT课件
页数：17 | 大小：12MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课程《归园田居》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了陶渊明的基本信息以及其生平经历，并展示了《归园田居》这首诗的详细内容。第二部分归纳了《归园田居》的中心思想，并分析了其中所蕴含的思想感情。第三部分展示了《归园田居》中的词语注释，并借助思维导图展示了该诗的写作手法。第四部分展示了关于该诗的文学评价。
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人教版高中语文必修五滕王阁序PPT课件
页数：24 | 大小：27MPPT模板主要分为六个部分。第一部分介绍文学故事，导入今天的文章《滕王阁序》。第二个部分介绍作者简介。第三个部分介绍滕王阁。第四个部分介绍文体知识。主要分为序和骈体文。第五部分介绍整体把握全文框架，划分文章层次。全文分为四个部分来分析。第六部分进行文章分析。第六个部分介绍作品鉴赏。主要从对偶，警句来分析《滕王阁序》。
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高中语文必修五装在套子里的人课件PPT课件
页数：28 | 大小：11MPPT模板主要分为九个部分。第一个部分介绍字词预习，使学生学习新的字词更快速地阅读课文。第二部分介绍作者简介。这篇文章的作者是安东巴甫洛维奇契诃夫。第三个部分介绍小说背景。第四个部分介绍体裁简介。第五个部分介绍整体把握。第六个部分主要介绍别里科夫形象，别里科夫的恋爱故事。第七个部分主要介绍小说主要情节。第八个部分是阅读探究。第九个部分介绍如何进行任务分析。
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赤壁赋课件高中语文必修一PPT课件
页数：47 | 大小：31M该演示文稿以幻灯片的形式呈现，从多个方面介绍了《赤壁赋》的内容，方便教师在使用PowerPoint时抓住教学重点难点，更好的实现教学目标。PPT模板首先明确了该课时的教学目标并对文章的基本内容如作者、题目、文言知识、写作背景进行了简要的介绍。其次，在课文探究部分，该演示文稿分析了文章的写作手法、写作特点及作者想要表达的思想感情并对文章主题进行归纳总结。接着在深入探究部分，进一步分析了文章内容。随后还补充了文章的文言知识，内容包括文中出现的重要字音、通假字、实词与虚词的用法等具体知识点。最后布置了该课时的课后作业。
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注重创新课件高中语文必修五PPT课件
页数：28 | 大小：18M这份演示文稿主要从五个方面对展开介绍，运用PowerPoint中幻灯片放映的方式更加便于展示相关内容。第一部分内容是见解新颖。PPT模板首先介绍了其概念;其次展开介绍如何做到见解新颖的三个要点。第二部分内容是材料新鲜，这一部分主要介绍了材料新鲜的重点，包括续写故事，拼接现实;巧妙想象，放大细节。第三部分内容是构思新巧，这一部分主要介绍了注重细节，联想生活。第四部分内容是有个性特征，首先介绍了其概念，包括文体求变、文体创新和语音求活及3点注意事项。第五部分内容是阅读材料，书写作文。
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赏析诗歌的意象高中语文必修一PPT课件
页数：37 | 大小：48M这份演示文稿从两个方面入手分析了诗歌的意象，通过PowerPoint中演示文稿的方式来展现PPT模板的内容。第一个方面是用《立在地球边上房号》和《峨日朵雪峰之侧》等文章来举例，进行考点梳理，从品味角度分析让学生抓住重点，在之后的是个分析课文中能够从容应对、全面分析。第二方面通过高考真题练习的方式，带领学生分析文章，集中训练，提高课堂效果。学生在学习完这一内容，可以对意象分析产生质变，对意向分析更加有把握。
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故都的秋课件高中语文必修二PPT课件
页数：43 | 大小：17M这份演示文稿从三个部分来介绍了部编版高中语文必修二之故都的秋的相关内容，方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是引入课堂，包含7张幻灯片，包括本堂课的话题、生活中的素材、文学中的典故、《望大陆》、对作者的简介以及相关链接。第二部分内容是新课讲授，包含10张幻灯片，一方面展示了此堂课的字音、两对词语并展示相应习题;另一方面介绍了本文主旨和文章的衬托手法，包括此定义、作用以及写法指点。PPT模板的第三部分内容是拓展阅读，包含23张幻灯片，包括对此堂课文学习之后的拓展阅读以及赏析。
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老人与海课件高中语文必修三PPT课件
页数：25 | 大小：7M这份演示文稿从四个部分来介绍了部编版高中语文必修内容之老人与海的相关内容，方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是课前预习，包含4张幻灯片，首先介绍了《老人与海》的相关文学常识;其次通过标注多音字并组词进行课前预习;最后展示填空题来测试文学常识。第二部分内容是基础知识，包含5张幻灯片，包括文题解读、作者简介和背景介绍。第三部分内容是课文探究，包含5张幻灯片，一方面展示三对词语辨识以及相应习题;另一方面提出与课文相关的问题。PPT模板的第四部分内容是素质提升，包含8张幻灯片，提出七个《老人与海》课文相关内容并进行分析。
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学习纵向展开议论高中语文必修四PPT课件
页数：31 | 大小：28M本套PPT模板在内容上首先阐明了纵向议论的含义，将横向议论和纵向议论进行对比，指出纵向议论主要采用递进式结构，以及结构格式的引论、本论、结论部分内容介绍；接着以《严于解剖自己》为例介绍了基本格式的运用，包括分解中心论点、论证分析等，并让学生记进行课堂练习，以“谈嫉妒”“要钻牛角尖”等作为论点，按照基本格式进行纵向议论；最后解读了议论文《给爱一点空间》，分析了层递式议论文在结构上形成的模式；
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作为生物的社会高中语文必修五PPT课件
页数：19 | 大小：22MPPT课件从七个方面介绍了有关《作为生物的社会》课件的相关内容。第一部分内容是作者介绍。第二部分内容是教学目标与中难点分析。第三部分内容是难点字注音。第四部分内容是思考白蚁、蜂蜜和其他生物从哪些方面与人类作比较。第四部分内容是文章行文脉络，可将全文分为三个部分。第五部分内容是电路与人类的对比。第六部分内容是分析文章语言的独到之处。第七部分内容是总结。
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念奴娇赤壁怀古高中语文必修四PPT课件
页数：43 | 大小：26MPPT模版从六个方面介绍了有关《念奴娇赤壁怀古》课件的相关内容。第一部分内容是情景导入，介绍了苏轼频遭贬谪的人生际遇。第二部分内容是学习目标介绍。第三部分内容是整体感知，主要介绍了写作背景、解题。第四部分内容是研读课文，包括字音、词义、古今异义、词类活用，以及上阙和下阙的文意、情感等。第五部分内容是课文小结。第六部分内容是布置作业，思考宿舍为何能乐观对待挫折，生活中遇到的挫折该如何对待。
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写景要抓住特征高中语文必修二PPT课件
页数：23 | 大小：13M本套PPT模板在内容上分为学习目标、景物的特征、经典品鉴、课堂小练共计四个部分；第一部分首先介绍了本节课的学习目标，包括亲近自然、运用多种技巧写景状物、把握景物描写的技巧等；第二部分介绍了景物的特征类型，包括物种、形态、布局、格调等；第三部分进行了经典名篇景物描写部分赏析，包括朱自清的《荷塘月色》、毛泽东的《沁园春•雪》、郁达夫的《故都的秋》等；第四部分进行课堂练习；
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归去来兮辞高中语文必修五PPT课件
页数：37 | 大小：9MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于《归去来兮辞》这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分通过陶渊明的《归园田居》诗歌对本堂课的学习内容进行了引入。第二个部分介绍了本节课的学习目标，对作者进行了简介，并介绍了什么是辞赋。第三个部分对本文的题目进行了解释，通过幻灯片对小序进行了翻译，展开了对小序的讨论。第三个部分进行了合作探究，通过演示文稿对课文的内容进行了讨论和小结。第四个部分为总结和课后作业。
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高中语文必修二学习抒情美的发现PPT课件
页数：17 | 大小：43MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版高中语文写作专题《学习抒情美的发现》课件的相关内容，共计18张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的阐述了有关话题讨论的相关内容，此部分主要探讨的问题是美是什么。第二部分主要是有关探讨如何拥有一双发现美的眼睛的相关内容。第三部分主要告诉我们什么是抒情。最后一部分主要向我们讲述了有关写作练习的相关内容。
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高中语文必修一沁园春长沙PPT课件
页数：25 | 大小：55M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分呈现了具体内容，方便教师在使用PowerPoint进行授课时更好的把握教学的重点和难点。PPT模板的第一部分是基础知识，这一部分介绍了这首诗歌的体裁。第二部分是作者简介，这一部分简要的介绍了作者创作这首诗歌的背景以及作者的写作特点。第三部分是整体感知，这一部分主要介绍了文章的主要内容。第四部分是内容赏析，这一部分的内容以问答题的形式为主，分析了文章的写作特点、写作手法及作者的思想感情。最后一个部分是全文总结，这一部分以思维导图的形式对全文内容进行了总结，并且点明了文章的中心思想。
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高中语文必修读书的目的和前提PPT课件
页数：29 | 大小：7MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关统编版高中语文《读书:目的和前提》课件的相关内容，共计29张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关课程引入的内容，包括作者的简介、文章的写作背景等等内容。第二部分主要是有关预习检查的内容，主要是检查同学们是否认真的预习本篇文章的大概内容。第三部分是课文探究的相关内容。第四部分是素材积累的内容。
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高中语文必修一下册《念奴娇过洞庭》PPT课件
页数：29 | 大小：58M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是学习背景，此模板介绍了课堂的学习目标，包括本词主旨和表现手法的内容。第二部分内容是课文解读，这一部分主要包括关于洞庭湖的诗文、课文解读、本词核心意象、主要表达效果、上篇意境的主要特点、表达技巧及效果等内容。第三部分内容是拓展延伸，这一部分首先介绍了王安石的《金陵怀古》，其次是苏轼的《赤壁赋》，最后是对白居易的《琵琶行》进行介绍。
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含教案
语文选择性必修上《论语》十二章PPT课件含教案
页数：54 | 大小：157M这册共54页的《〈论语〉十二章》课件，像一条穿越两千五百年的时光长廊，把孔子的温厚、弟子的追问与今日少年的心跳并置在同一束追光下。课堂尚未正式开始，大屏已化作一幅动态“竹简长卷”，卷首缓缓浮现本次“课前任务”——三行金色小篆：明其言、悟其道、践其行。紧接着，“任务情境”以朋友圈九宫格形式弹出：凌晨五点的图书馆、地铁里让座的一瞬、运动会上扶起摔倒的对手……学生扫码选择最触动自己的画面，评论区实时滚动“我也曾这样”“这便是仁？”课堂未启，生活与经典的对话已悄然发生。第一板块“品经典，悟精神”用“三色朗读法”激活文本。黑色原文沉稳如铁，学生齐读，感受节奏顿挫；蓝色译文清澈似水，同桌对读，疏通字句；红色批注炽热如火，教师随机点读，金句炸响——“朝闻道，夕死可矣”“君子喻于义，小人喻于利”。三遍诵读后，屏幕自动生成“音律波纹图”，高低起伏的线条让学生直观看见《论语》四言为主的短促铿锵、对偶排比的气势如虹。随后，“士人必胜追求”被设计成一座可攀登的“精神高峰”：山脚是“好学”，山腰是“自省”，山顶是“弘毅”。学生拖动头像定位自己，课堂瞬间化作一场自我追问的攀登。第二板块“分版块，传精神”把十二章切为四颗“精神芯片”——“为学”“修身”“仁德”“天命”。每颗芯片点开都是一则互动微场景：在“为学”芯片里，学生点击竹简，弹出孔子“十有五而志于学”的年表，拖动时间轴可对比自身学习节点；“仁德”芯片则化身“仁心实验室”，学生选择不同情境（同学忘带文具、陌生人问路、网络谣言四起），系统即时反馈“仁的分值”，让“仁者爱人”不再是抽象口号，而成为可感可测的行动指南。第三板块“思经典，悟意义”把课堂推向现实思辨。大屏呈现两则热点新闻：某名校博士因实验失败抑郁退学；外卖小哥跳河救人感动全网。学生分正反方，用《论语》章句为论据现场辩论：“士不可以不弘毅”与“知者不惑”如何平衡？弹幕飞过，“子曰：‘君子求诸己’”“‘勇者不惧’”……一句句古文化作最锋利的思想武器。教师再点击“时代回响”，生成一份“今日君子行动清单”：晨读十分钟、日省三身、周行一善，学生扫码即可同步至手机，经典由此落地生根。课后延伸更显匠心：班级公众号开设“论语打卡”专栏，学生每天上传一句今日践行的《论语》金句配一张生活照，后台算法自动生成“成长云图”。一个月后，大屏滚动播放——从“己所不欲，勿施于人”到“德不孤，必有邻”，少年们的笑脸与古文交相辉映，仿佛两千五百年前的杏坛春风，又一次吹绿了新世纪的枝头。
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含教案
语文选择性必修上《大学之道》PPT课件含教案
页数：43 | 大小：165M这四十三页的《大学之道》课件，像一条由古代书院蜿蜒而来的青石小径，把“明明德、亲民、止于至善”的宏阔理想，一步步铺陈到高二学生眼前。课堂伊始，屏幕先以水墨动画的方式映出《礼记》竹简缓缓展开，古琴声里，“大学”二字由篆到隶再到楷，字形演变史即是一部中国文化的精神年轮。教师轻触屏幕，弹出“知人论世”卡片——曾子肖像、西汉石渠阁讲论、宋代白鹿洞书院的钟声——时间轴上的光点依次亮起，学生仿佛置身不同时期的杏坛，嗅到同一缕书香。第二幕“三纲为本”让抽象概念落地生根。“明明德”化作一盏可旋转的三色灯：红色代表“自省”，绿色代表“利他”，蓝色代表“至善”。学生拖动滑块调节三原色比例，大屏实时生成一幅专属的“德性光谱”，直观呈现个人修为与社会责任的动态平衡；“亲民”则被设计成一条“温度带”，学生输入今天做过的微小善行，系统即在地图上点亮一颗暖色像素，全班汇聚成一片流动的“良善星云”。当教师追问“止于至善”的坐标在哪里时，孩子们发现星云最亮的中心恰恰对应那条不断延伸的“成长趋势线”，抽象的三纲于是拥有了可感可视的温度与方向。第三幕“感悟八目”采用“闯关式”互动。八个概念化作八扇雕花门，每推开一扇，背后便是一段情境短片：格物——少年在显微镜下观察叶脉；致知——老教授在灯下批注《传习录》；诚意——女孩在日记里写下“今日事今日毕”……当八段短片依次点亮，大屏自动生成环形思维导图，“修身”居于圆心，“齐家、治国、平天下”呈放射状展开，学生恍然大悟：原来个人与天下并非遥远两端，而是一圈圈向外荡漾的涟漪。第四幕“探究经典”把课堂推向现实议题。教师抛出“躺平”“内卷”等热词，学生分六组，用“八目”工具包拆解现象：一组以“格物致知”分析信息过载；二组以“正心诚意”讨论算法伦理；三组以“修身齐家”探寻亲子沟通……屏幕左侧滚动实时弹幕，右侧生成“八目雷达图”，各组观点以不同颜色填充，瞬息之间，古老的“大学之道”与Z世代的焦虑同屏共振，经典的生命力在思辨中再度拔节。最后的“学习论证”环节，课件化身“逻辑工坊”。学生拖拽“三纲八目”积木，搭建属于自己的“成长模型”，系统自动生成论证链条，并给出“高考议论文”模板：论点、论据、论证一一对应，经典金句与时代案例无缝衔接。课堂结束，每位学生扫码即可下载一份“个人大学路线图”——从今日的一念“明明德”到未来的“天下平”，每一步都配有可执行的微行动清单。走出教室时，孩子们回头望见大屏上那株由三纲八目长成的智慧树正簌簌落下金色叶片，每一片叶脉都镌刻着一句刚刚被点亮的人生格言——古老《大学》的星火，就这样悄然种进新青年的心田。
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含教案
语文选择性必修上《老子》四章PPT课件含教案
页数：52 | 大小：59M这套面向高中语文《老子》四章（选择性必修上册）的52页教学演示文稿，以层层递进、由浅入深的思路，将“智慧启迪—文本精读—文化比较—能力迁移”四大维度有机整合，力求让学生在一次课内完成由“听得见老子”到“读得懂老子”再到“用得上老子”的三级跃升。课堂伊始，教师不急于抛出艰深的哲理，而以“如果老子穿越到今天，会对‘内卷’说什么”这一生活化设问点燃学生的好奇，使古老文本瞬间与当下焦虑同频共振，从而自然导入。接着，借助一幅“时间轴＋思维导图”，在90秒内迅速交代老子其人、《道德经》其书及“道”“德”“无为”等关键词的历史语境，让学生先形成鸟瞰式框架，再进入文本。文本处理分两步：第一步“读”，精选央视播音员朗诵音频配原文注音动画，帮助学生校正字音、感受节奏；第二步“译”，用“文言—白话—意象”三栏对照表，逐字击破“埏埴以为器”“凿户牖以为室”等高频实词、虚词和宾语前置句，确保每位学生都能动手写出准确译文。随后，课堂进入“思”的环节：以四幅现代漫画分别对应四章原文，引导学生分组讨论“有之以为利，无之以为用”对共享单车设计的启示、“企者不立”对短视频时代浮躁心态的针砭，把抽象的辩证思想转化为可触摸的生活案例。在文化比较板块，教师再抛出“当孔子遇到老子”情境短剧脚本，让学生即兴扮演，体验儒道互补：儒家如“粮”，解决社会如何有序；道家如“水”，解决心灵如何安放。最后十分钟，用“课堂金句回顾＋思维导图填空”快速复盘，并布置两项任务：其一，以“我身边的‘无为’智慧”为题写一则300字微观察；其二，完成历年高考真题中涉及《老子》的文言断句与思想概括题，实现课堂与考场的无缝衔接。整份PPT以青绿山水为视觉底色，辅以留白与书法飞白，既呼应道家“虚室生白”的审美，也让学生在潜移默化中体会东方智慧的呼吸感。
